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PROVINCIA DE MISIONES, REPÚBLICA ARGENTINA
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Este blog cuenta con temas de creación personal y extraídos de la web, revistas, diarios, con la única intención de entretener, aportar algo educativo y compartir un momento informativo sobre distintas cuestiones (Sin fines de lucro u otros intereses comerciales). Para ver los TEMAS anteriores, clickea en "LOS TEMAS PUBLICADOS" que se ordenan por año y número de post con sus respectivos títulos.

jueves, 29 de septiembre de 2011

421 -¿Qué es la SPEPM en Misiones?

El Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones

La Educación en la Provincia de Misiones ofrece dos alternativas para quienes deseen estudiar; la enseñanza estatal y la enseñanza privada, de acuerdo a las posibilidades y medios de aquellos que opten por la educación gratuita como la estatal (aunque se pagan en muchos casos cooperadoras) o las de pago como las ofertas privadas.

Así como el CGE (Consejo General de Educación) administra y rige la planta estatal, la SPEPM (Servicio Provincial de Enseñanza privada) rige y tiene a su cargo la supervisión de los institutos públicos de gestión privada. Fue creado por Ley 2.987 (promulgada el 10 de diciembre de 1992), siendo un organismo descentralizado con dependencia funcional del Ministerio de Cultura y Educación, que tiene a su cargo la implementación de las políticas que para el sector fije el Poder Ejecutivo.

Cuando decimos Institutos públicos de gestión privada, nos referimos a aquellos establecimientos educativos que se autegestionan o sea, se encargan de sus gastos y mantenimientos (luz, agua, edificación edilicia, muebles, etc) pero que el estado se encarga de los sueldos de la planta docente, mediante un subsidio que recibe cada escuela, instituto o colegio tanto del nivel inicial, primario, medio y terciario.

Es importante aclarar que, la SPEPM también supervisa aquellos colegios que se autogestionan, se solventan por si mismos y que no reciben ningun aporte para los sueldos, por parte del estado. Por lo general, subsisten gracias a las cuotas de los alumnos, eventos que se organizan para recaudar fondos o ayuda de fundaciones asociadas. Estos establecimientos edcuativos también ofrecen su oferta en todos los niveles.

Los establecimientos privados propiamente dicho y los de gestión estatal, tienen representantes legales como autoridades máximas y junto con los directores son los encargados de elegir a los docentes para cubrir cargos. En algunos casos son los mismos dueños, en otros personal idónea elegida por los responsables de la institución correspondiente. También tienen la facultad del derecho de admisión en sus establecimientos.

La SPEPM se encuentra en el tercer edificio, último piso en la planta del CGE, Centro Civico situado en la calle Miguel Dávila 1046. La autoridades hasta la fecha son:
  • Lic. Liliam Sofia Prytz Nilsson. Directora Ejecutiva (03752)447361 int. 169
  • Lic. Yolanda Kruchowski. Directora General de Control Pedagógico (03752)447361 int. 170
  • Prof. Carlos Rey Leyes Jefe Depto. Supervisión (3752)447361 int. 173
  • Prof. Gustavo Lezcano. Director General de Control y Gestión (03752)44-7360
  • Prof. Guillermo Bulak. Director de la Escuelas de Alternancia (03752)447382
  • CPN Fabiana E. Perez. Directora de Administración(03752)447361 int. 170
  • Fabian Martinez. a/c Departamento Tesorería(03752)447361 int. 170 
Para mas info:  0376-4447361 y 4447382

    Para conocer las ofertas educativas de todas las instituciones que oficialmente están afiliados al SPEPM en la provincia de Misiones, a continuación pueden descargar dos documentos PDF, donde se detall el listado de los establecimientos con sus respectivos códigos, nombres, ubicación y niveles que poseen, según el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología:

    INSTITUTOS DE GESTIÓN PRIVADA: DESCARGAR ACÁ (PDF 126,51 KB)
    INSTITUTOS SUPERIORES: DESCARGAR ACÁ (87,1 KB)

    lunes, 26 de septiembre de 2011

    420- El mundo de la Historieta VII: La máquina del tiempo

    MI NOVIA Y YO: LA MÁQUINA DEL TIEMPO
    Esta genialidad literaria fue publicada por la recordada y querida Editorial Columba, allá por octubre de 1975. Robin Wood nos ofrece un guión tan insólito como sarcástico sobre un viaje en el tiempo y la incomodidad de los vecinos (que la tenemos todos, seguramente); esta aventura es tan demencial como el genio del Profesor y su mascota Ambrosio que por cierto, tocan el timbre de Tino y ¡Zaz! comienzan los quilombos. A esto se suma el "Jefecito" Balbastro y su "chupamedias" Represas... Y claro, la "Popoptona", no podía estar ausente de este embrollo.
    La calidad interpretativa y el arte de Carlos Vogt en el trazo de los dibujos, nos transportan a la antigua Roma, desgajando ocurrencias tan imposible como divertidas. Gracias, Robin por esas historias que nos alegraban el corazón, gracias Carlos, por el arte y la emoción plasmado en cada personaje, en cada viñeta.
    Como siempre, para leer cómodamente en el formato original, clickear en cada imagen y se abrirá en una nueva ventana de su navegador:
    El mundo de la historieta II; "Mi novia y yo; Mi tío Guillermo"
    "El mundo de la historieta III; "Mi primo Olaf"
    El mundo de la historieta IV; "¿magias a mi? yes"

    El mundo de la historieta V; "Cuando ella era agente secreto"
    El mundo de la historieta VI; "¡Pampa bárbara!

    sábado, 24 de septiembre de 2011

    419- El buen humor

    TRABAJÁS MENOS...

    "Trabajás menos que los Reyes Magos, que sólo lo hacen una vez al año y es mentira"

    "Trabajás menos que el suplente de los Reyes Magos"

    "Trabajás menos que el sastre de Tarzán."

    "Trabajás menos que el ratoncito Pérez en un asilo de ancianos"

    "Trabajas menos que la manicura de Fredy Kruguer"

    "Trabajas menos que un funcionario en viernes"

    NOMBRE
    -¡Yo me llamo Bartolo pero me gusta que me llamen Bartolome!
    -¡Ajá! ¡Pues yo me llamo Paco, y me gusta que me llamen Pacome!




    CAUSA - EFECTO

    Dos borrachos estan tirados en la plaza. Se acerca un policía y ve que uno de ellos esta metiéndole el dedo en el ano del otro.
    -¡Ehh! ¿usted qué hace? ¿No les da vergüenza este espectáculo?
    -¡No... No... hip... se enoje mi oficial, hip!... ¡E... E... estoy intentando que vomite, mi compañero...
    -Ya, claro! Pero así no lo va a conseguir...

    -¡Espere, hip... Espere a que le meta el dedo en la garganta!...


    CONFUSIÓN

    El niñito pregunta a su madre:
    -¡Mamá! ¿Por qué vos sos blanca, papá es negro y yo soy japonés?...
    -¡Ah, mi'jito! Si supieras la fiesta que hubo ese día... tenés suerte de no
    ladrar.




    MATEMATICA DEL ROMANCE:

    a). Hombre inteligente + mujer inteligente = romance

    b). Hombre inteligente + mujer tonta = aventura

    c). Hombre tonto + mujer inteligente = matrimonio

    d). Hombre tonto + mujer tonta = embarazo


    ARITMÉTICA DE OFICINA:

    a). Jefe inteligente + empleado inteligente = beneficio

    b). Jefe inteligente + empleado tonto = producción

    c). Jefe tonto + empleado inteligente = ascenso

    d). Jefe tonto + empleado tonto = horas extras


    ELEMENTAL

    a). Una mujer se preocupa por el futuro hasta que encuentra marido.

    b). Un hombre nunca se preocupa por el futuro hasta que encuentra mujer.

    c). Un triunfador es un hombre que hace más dinero de lo que puede gastar su mujer

    d). Una triunfadora es la mujer que encuentra a ese hombre.

    miércoles, 21 de septiembre de 2011

    418 - 21 de Septiembre, fecha especial

    Y si... El 21 de Septiembre es un fecha muy esperada ya que se celebra el día de los estudiantes y la llegada de la primavera. Una fecha tan grata para disfrutar entre amigos, esperando el calor, las flores y nuevo comienzo primaveral. A todos los estudiantes, felicidades en su día y que esta primavera llene de alegrías los días que restan para la finalización de las clases. Todos fuimos, somos y seremos jóvenes y estudiantes.



    LA CANCIÓN DEL ESTUDIANTE
    Canción
    Fuente: http://www.youtube.com/user/madeblue

    ¡Estudiantes!... Alcemos la bandera
    que ilustraron los próceres de ayer
    y florezca a sus pies la primavera
    del amor renovado en nuestro ser.
    ¡Y echen a vuelo el nombre de estudiantes,
    en bronces de romántica emoción,
    los que lo son, los que lo fueron antes;
    los que por suerte, tienen de estudiantes
    para toda la vida el corazón!
    Brisa que riza el Plata, sonda de andino tope,
    tibio aliento del norte, racha del Sur...
    ¡Lleven los cuatro vientos, en su galope,
    esta canción que canta, que canta la juventud!
    Almas y voces juntas, manos entrelazadas;
    honda fe de argentinos y un mismo afán;
    ansias de noble ciencia nunca saciadas,
    ojos puestos en rutas, en rutas del más allá.
    G. Jiménez - E.Galeano - C. Guastavino



    EL ESTUDIANTE
    Rock
    Fuente: http://www.youtube.com/user/perrida07

    Es cortés y muy galante,
    educado por demás,
    en su escala de valores
    lo primero es estudiar.
    Muy correcto en sus modales,
    moderado al criticar,
    nunca se copia de nadie
    y a nadie deja copiar. 

    .......———–.......
    Es el estudiante. Estudiante de verdad.
    Es el estudiante. El ejemplo universal.
    Y los estudiantes te queremos saludar,
    entonando esta canción
    con orgullo y con pasión.
    ¡Estudiantes, estudiantes: a estudiar! 

    .......———–.......
    En historia es el primero,
    en latín es el mejor.
    Él va a clase aunque haya huelga
    y entretiene al director.
    Sus amigos lo idolatran,
    lo quieren embalsamar
    para hacer un monumento
    al estudiante ideal. 

    .......———–.......
    Es el estudiante. Estudiante de verdad.
    Es el estudiante. El ejemplo universal.
    Y los estudiantes te queremos saludar,
    entonando esta canción
    con orgullo y con pasión
     ¡Estudiantes, estudiantes: a estudiar! 

    .......———–.......
    Alumnos de sexto grado
    la carrera terminó.
    Las aulas están vacías,
    vacío mi corazón.
    Nos saluda la maestra,
    nos saluda el director -Adiós-. 

    .......———–.......
    Es el estudiante. Estudiante de verdad.
    Es el estudiante. El ejemplo universal.
    Y los estudiantes te queremos saludar,
    entonando esta canción.
    Con orgullo y con pasión
    ¡Estudiantes, estudiantes: a estudiar!
    (Pipo Cipolatti y Daniel Melingo - Los Twist)




    lunes, 19 de septiembre de 2011

    417 - ¡FELIZ 2º ANIVERSARIO, BARRIO-L!


    Hoy BARRIO-L cumple dos años de estar en la web gracias a la facilidad de la tecnología de Google Blogger que les ofrece a millones de personas. Esto permite tener un espacio personal donde uno puede expresarse en la web. La idea es poder compartir sin fines de lucro de todo un poco, para pasar el momento y servir de ayuda dentro de nuestras posibilidades con noticias, datos, chistes, etc. Este rincón personal busca defender la cultura, las raíces de una provincia pujante y fuerte como lo es, Misiones. A lo largo de este años, posteamos temas de creación personal, extraidos de libros, revistas, diarios y de la web que tienen que ver con educación, con el humor, el deporte, etc.

    Agradecemos a quienes visitan y se interesan por nuestros contenidos, los mensajes, las opiniones y las ideas. Nos sentimos felices de poder compartir lo que pensamos, lo que nos divierte y por sobre todo,ser un nexo educativo. Ojalá que podamos seguir aportando y compartiendo dentro de una linea de ideas y modo de ver la realidad.
    ¡A todos los amigos, salud!

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    sábado, 17 de septiembre de 2011

    416 - ¡Feliz día del profesor!

    ¡AL PROFESOR Y A LA PROFESORA, CON CARIÑO!
    Sacrificada vocación es la que esculpís
    en el mármol de la frágil vida;
    como arrancando secretos de la existencia,
    como escribiendo los pasos de los días
    para ofrendarlas a la patria querida,
    con la enseñanza del corazón.
    Profesor
    hoy te evocamos...
    Por tus luchas y tus sacrificios
    por esas ganas de sobrevivir y de dar
    aunque te partas y repartas en mil pedazos,
    o la necesidad te acuñe y te ahogue en sus brazos,
    y te alimente de tristezas y te envuelva en trozos de retazos,
    no importa...
    tu ansia sagrada,
    esa ansia de patria sagrada,
    estará en aquellos alumnos que fueron bien educados.
    Profesor
    ejemplo de esmero y dedicación.
    Recordá:
    Cuando tu nombre se quiebre en mil pedazos,
    cuando la tiza ya no dibuje un trazo,
    cuando a tu figura la echen abajo,
    ya no existirá la educación;
    para entonces no habrá más nada.
    Y los humanos del mañana...
    ¡Ah, esos humanos del mañana!
    Ya no sabrán quiénes son.
    Autor: Ramón L.

    Luchadores incansables que dedican tu tiempo, su vida para educar; que han entragado su juventud a los libros, que han hecho sarificios para tener su título con el afán de enseñar, de llevar cariño, conocimientos, ganas de lograr una Argentina mayor, educando, con ideales y sueños. Ellos son los profesores que acompañan una etapa bella y difícil de los jóvenes. Los profesores son el cimiento de una preparación hacia el futuro.
    Profesor/profesora; gracias por acompañar a nuestra juventud, gracias por su guía, por su conocimientos, por su dedicación... ¡EN SU DÍA, SALUD!

    JOSÉ MANUEL ESTRADA

    Esta fecha fue instituida en honor a un gran forjador de la educación media, José Manuel Estrada quien luchó en favor de la educación secundaria.

    Nació en buenos Aires el 13 de julio de 1842. Estrada quedó huérfano a muy temprana edad, y su abuela, Carmen de Liniers se convirtió en su tutor. Estudió el Colegio de San Francisco donde se formó como un gran católico que defendió con mucha fuerza y devoción.
    En 1858, cuando finalizó con sus estudios primarios, recibió un premio en el concurso de historia del Liceo Literario, por su obra relativa al descubrimiento de América. A partir de allí se interesó con mayor énfasis en el estudio de la historia, y así fue que terminó por convertirse en uno de los más destacados historiadores argentinos.

    Además de ser un súper profesor, historiador puntilloso y católico combativo, Estrada fue escritor, periodista y político, todo lo cual lo transformó en uno de los más grandes pensadores argentinos en los inicios de la modernidad de nuestra nación.

    Con sólo 24 años (en 1866) se inició en la docencia, y al poco tiempo la recopilación de sus Lecciones sobre la Historia de la República Argentina se transformaría en un libro. Aunque joven, era muy reconocido, tanto que el mismo Domingo Faustino Sarmiento lo nombró Secretario de Relaciones Exteriores y le encargó la enseñanza de Instrucción Cívica en el Colegio Nacional (Estrada ya enseñaba allí Filosofía).

    Su crecimiento ya no se detuvo: en 1869 fue nombrado Jefe del Departamento General de Escuelas; en 1874, Director de las Escuelas Normales y Decano de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (que había sido creada recientemente); y en 1876, Rector del Colegio Nacional. Dictó también clases de Derecho Constitucional y Administrativo en la Facultad de Derecho.

    Su justa fama de excelente docente y orador puede ser ilustrada con una anécdota alrededor de uno de sus más memorables discursos: transcurría el 24 de abril de 1877 cuando, exponiendo sobre la tiranía de Rosas, sacó a relucir sus excelentes virtudes en lo que terminó siendo un discurso apoteótico. Tan alto fue el impacto que causó su fenomenal oratoria que, al finalizar la conferencia, los alumnos y docentes lo siguieron en procesión por las calles de la ciudad. Cuando llegaron al pie de una estatua de San Martín, Adolfo Mitre, en nombre de los alumnos, improvisó un discurso para manifestarle a Estrada su apoyo y emoción.

    viernes, 16 de septiembre de 2011

    415 - Dia de los derechos de los estudiantes secundarios

    LA NOCHE DE LOS LÁPICES

    En Argentina, hoy recordamos un hecho que se desarrolló en 1976, durante la dictadura militar, e implicó el secuestro y desaparición de estudiantes secundarios de la ciudad de La Plata que en ese momento reclamaban por un derecho para todos los estudiantes: el boleto estudiantil. Esta operación fue conocida como la “Noche de los lápices”.

    En la madrugada del 16 septiembre, entre las 12:30 y las 5 hs. fueron secuestrados de los domicilios donde dormían los estudiantes secundarios y militantes de la UES (Unión de Estudiantes Secundarios): Claudia Falcone 16 años, María Clara Ciocchini 18 años, Claudio de Acha 17 años, Daniel Racero 18 años, Horacio Ungaro 17 años y Francisco López Muntaner 16 años. Hoy continúan desaparecidos.


    Los chicos que desaparecieron en La Noche de los Lápices eran estudiantes secundarios que hacían ejercicio de su ciudadanía, que luchaban para facilitar el acceso a las escuelas de cada uno de sus compañeros de curso; tenían además, una militancia activa fuertemente comprometida con la transformación de la sociedad, con la justicia y contra la pobreza.

    El 16 de septiembre se ha instituido en el calendario escolar como el "Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios" mediante la Ley 10.671 en el año 1998, con el objetivo de promover actividades recordatorias de lo acontecido el 16 de septiembre de 1976 en el marco de la última dictadura militar. Esta fecha se presenta como una valiosa oportunidad para los estudiantes reflexionen acerca de la libertad, los valores y por sobre todo los derechos humanos que tienen en democracia. Una democracia que costó mucho conseguirla pero que se consiguió con el sacrificio y el esfuerzo de miles de argentinos. El boleto que abonan más barato para ir a la escuela se lo deben a estos chicos; a los chicos de “La noche de los Lápices”.

    jueves, 15 de septiembre de 2011

    414 - Cuento literario inédito

    DUENDE EN LA CIUDAD
    El pombero es un duende mágico perteneciente a la mitología guaraní enraizado en las costumbres y el acervo popular del ayer, en nuestra provincia de Misiones y en la región en general. En la actualidad, aún en muchos lugares, aceptan este mito como un ser real que se aprovecha de las guainas (mujeres jóvenes), las rapta para  llavarlas al monte. Su pasión son los charotos (cigarro) y la caña (bebida espirituosa paraguaya). Su descripción y conductas varían de acuerdo con las inumerables anécdotas existentes,pero su aspecto esencial o básico es el mismo; un duende multifacético que deambula en las noches, con una contextura fornida, petiso, que puede girar sus pies para confundir a quienes lo persiguen, sucio, de exhuberante vello en sus extremidades y cuerpo en general, silencioso, que tiene la habilidad de ocultarse, conviertiéndose en un ser invisible. En ocasiones usa un sombrero de paja y posee una mirada rojiza y diabólica. El Pombero es parte de las leyendas de la región; es magia, es mito, es misterio de nuestro acervo nativo.



    CUENTO:
    DUENDE DE LA CIUDAD

    Tomé un vaso de agua y fui al balcón. Me temblaban las manos, el corazón me latía con fuerza. ¿Cómo es posible que exista el pombero? Es una leyenda del campo, cuento de viejos… No puede aparecer en la ciudad. Sin embargo yo lo vi pues me venía siguiendo. Cada vez que miraba hacia atrás su sombra se esfumaba pero percibía su aliento, su presencia aterradora. Previamente con mi novia, fuimos a la chacra de sus tíos donde nos advirtieron sobre el extraño duende. Nos burlamos secretamente y acampamos solos en el monte, demostrando que nada pasaría. Cuando volvimos algo comenzó a seguirnos y observarnos.
    Contemplé hacia abajo y allí estaba recostado por el poste de luz, su sombrero de paja, ojos rojizos, ropa andrajosa, así lo vimos en muchas oportunidades. Instintivamente salí del balcón y un escalofrío recorrió mi médula. De pronto, sonó el teléfono:
    -¿Luis?
    -¿Quién habla?... ¿Doña Ana?
    -¿No está mi hija con vos?... Hace rato que debió llegar de la facultad. No responde a su celular. Llamé a sus amigas y tampoco saben su paradero.
    Solté el auricular y corrí al balcón. La figura ya no estaba. Velozmente bajé por las escaleras a la calle, presintiendo una locura. A dos cuadras los vi de la mano, hasta que se desvanecieron en la oscuridad como espectros demenciales. Sentí que se me nublaba la vista y se me aflojaban mis extremidades. Trataba de respirar pero no podía. Me faltaba aire. Mi cabeza estaba a punto de estallar. Millones de estrellitas y un dolor indescriptible me envolvía. Luego, un silencio, una vacua oscuridad y la nada total. Nunca supe más de ella.
    Aún hoy, después de varios meses de estar en coma, sueño que su voz me despertará y seremos felices otra vez.
     Autor: Ramon L

    martes, 13 de septiembre de 2011

    413 - La higiene es esencial

    EL VALOR DEL ASEO

    La limpieza es un rito que se debe practicar en todos los hogares. la higiene es fundamental en el crecimiento y desarrollo del ser humano pues es una barrera entre las enfermedades y el cuerpo. Acompañando al aseo personal está la limpieza del lugar y el mantenimiento del mismo. Una casa limpia, ropa limpia y cuerpo aseado contribuye a una parte del desarrollo.

    El estado de salud es la situación normal de todo ser vivo. La salud es el funcionamiento correcto de nuestro organismo, que está relacionado con un modo de vida en armonía con las leyes de la naturaleza. La salud se mantiene con el equilibrio orgánico, que incluye, además, el equilibrio energético, emocional, y psicológico.

    La educación, según UNICEF, tiene dos bases fundamentales: el hogar y la escuela, que deben trabajar mancomunadamente para tener una misma orientación en esta materia, siendo el primer paso para que desde la infancia se creen hábitos de higiene.

    Hay rutinas fundamentales que se deben llebar a cabo:

    Higiene corporal; cuan importante es el agua y el jabón para el cuerpo. Quita la suciedad, malos olores y refresca el cuerpo. Una buena ducha con jabón y un cepillado suave, fortalece en general al cuerpo humano.

    Limpieza y peinado del cabello; es conveniente que lave el cabello entre dos o tres veces a la semana para limpiar la suciedad y el polvo, eliminar las células muertas que forman la caspa y quitar también el exceso de grasa. Es recomendable que se lave el cabello con agua tibia y el champú más adecuado a su tipo de pelo.

    La higiene de axilas, genitales y pies; es vital para huir de los malos olores y prevenir la difusión de agentes patógenos, que pueden dar lugar a infecciones. Es aconsejable que use para su lavado jabón neutro y agua tibia, aplicando posteriormente un producto desodorante y practicar este hábito una vez al día y cada vez que se mude de ropa o cambie de calzado. No se debe usar ningún desodorante, sin haberse lavado previamente, tenga cuidado de que no queden restos de jabón, ya que le produciría un olor aún más desagradable.

    El lavado de manos; debe incorporarse en la vida cotidiana como hábito. sabemos que por las manos pasan en mayor parte de las actividades y es el conducto más directo con nuestra boca y cuerpo en general. Los especialistas recomiendan que el lavado de manos se realice con abundante agua y jabón, al menos antes de cada comida y después de ir al baño.

    La higiene de los alimentos y utensilios para tal fin; es otro de los puntos a tener en cuenta. Frutas y verduras crudas deben lavarse cuidadosamente con agua potable, y el lavado de manos antes y después de manipularlas debe ser constante para evitar la propagación de gérmenes. También deben lavarse profundamente platos, cubiertos, y todo utensilio que se usa para la comida.Indispensable saber que no se deben mezclar los utensilios que nos permiten manipular la carne con los de las verduras y viceversa.

    Cepillarse los dientes; el correcto cepillado dental permite remover los restos de alimentos y eliminar los microorganismos que se adhieren a los dientes, para limpiar las superficies dentales. Así se favorece la acción de la saliva que contiene elementos químicos que protegen el esmalte del diente. Es muy importante que se cepille los dientes perfectamente después de cada comida y antes de ir a dormir, pues durante la noche transcurren muchas horas en las que sus dientes serán perjudicados por las bacterias formadoras de caries dental si se acuesta con los dientes sucios.

    Cortarse las uñas; debajo de las uñas se junta suciedad que en ocasiones tienen un feo olor además de ser pasaje a enfermedades. Pero además si no se los corta menudo, se puede ocasionar una uña encarnada. Esto significa que los lados o los bordes de la uña se doblan hacia abajo y se entierran dentro de la piel causando hinchazón, dolor y enrojecimiento. A pesar de que muchas cosas pueden provocar esto, la causa principal son zapatos que no le quedan bien y uñas de los pies mal cortadas. Los zapatos que son muy apretados presionan los lados de la uña y hacen que esta se doble dentro de la piel. Las uñas que se pelan en el borde o que se cortan en los extremos también tienen más probabilidad de encarnarse. por es es recomendable tener las uñas bien cortadas por comodidad en los pies y en las manos de los niños.

    En términos generales, sostiene UNICEF, existen algunos aspectos fundamentales relacionados con la higiene. Como tema básico está el de la salud, pero también es importante la integración social. Cuando los niños están en sus primeros años de vida escolar los grupos de amistades comienzan a formarse selectivamente, y uno de los elementos que más usan para discriminar es la higiene.

    Para que un niño tenga las condiciones propicias para cultivar sus hábitos higiénicos y no presentar cuadros infecciosos, es fundamental que en la cocina existan los "más altos niveles de limpieza, y que se limite a lo estrictamente necesario el contacto con ambientes cerrados donde muchas personas respiran el mismo aire".

    Los padres, como referentes naturales del niño deben dar el ejemplo, como sostenía al principio, manteniendo el hogar limpio, aseado y ordenado. Los hábitos de higiene deben inculcarse desde la más temprana edad, en forma diaria, dando instrucciones claras y simples, en un proceso interactivo, teniendo en cuenta que los niños imitan las acciones de sus progenitores. El niño debe contar con un ambiente adecuado para él.

    Los elementos de aseo personal deben estar a su alcance y él debe saber dónde encontrarlos. Por ejemplo: el papel higiénico, la pasta y el cepillo dental, el jabón y su toalla.

    Como colofón sugerimos que siempre el momento de higienizarse debe ser grato, vinculando los padres el placer y el bienestar con la acción de higienizarse.

    domingo, 11 de septiembre de 2011

    412 - ¡Felicidades a todos los docentes en su día!

    11 DE SEPTIEMBRE 

    ¡DÍA DEL MAESTRO!

    A 123 años de la partida física del precursor de la Educación Argentina, Domingo Faustino Sarmiento, hacemos un alto en nuestras labores cotidianas para homenajear a este luchador de la educación y a quienes hoy siguen su senda. En cada rincón de nuestra provincia hay un maestro que todos los días mancha de tierra roja su blanco guardapolvo porque sabe que un niño misionero necesita de su apoyo, de su sapiencia.

    Don Domingo Faustino Sarmiento, fue el padre del aula, un gran luchador que con su apasionada vida defendió la educación argentina con vehemencia. Fue la lucha su vida y su elemento, la fatiga, su descanso y calma. Tenía un alto sentido de la dignidad humana y concebía la educación popular como un factor prioritario del proceso de cambio y modernización social. Apuntaba a un país mejor y soñaba con una educación para todos. En 1943, la Conferencia Interamericana de Educación (integrada por educadores de toda América) se reunió en Panamá y estableció el 11 de septiembre como Día del Maestro: Ninguna fecha es más oportuna para celebrar el día del maestro que el 11 de septiembre, día en que pasó a la inmortalidad Domingo Faustino Sarmiento. Por tanto se declara día del maestro en todo el continente americano el 11 de septiembre.

    Ser docente significa amar al prójimo, significa educar, apostar al futuro, ser pilar de una nación.Que el sacrificio de Sarmiento y de todos aquellos docentes que bregaron y bregan por la educación Argentina no quede en palabras sino que cada uno de nosotros desde nuestro lugar apoyemos, acompañemos y aportemos nuestro granito de arena para que la educación argentina sea un objetivo primordial en la sociedad.Hoy los docentes siguen luchando y siguen apostando por una educación más justa para todos y desde cada rincón le rendimos tributo a esos abnegados laburantes que dan todo y son avasallados en sus derechos.



    ¡GRACIAS, MAE!

    En tus manos descansa la tiza
    blanca como tu guardapolvo,
    como el corcel del viento,
    que nos trae su eterna brisa.

    Esa brisa de ensueños,
    que nos deja tu algarabía,
    y acompañas con tus sueños,
    educándonos por buena vía.

    En tus labios suena la sabiduría,
    en tus ojos brilla la experiencia,
    incentivándonos la inteligencia;
    preparándonos con valentía.

    Hoy, querida mae, hoy es tu día.
    Y de corazón todos te agradecemos
    por estar con nosotros en el aula,
    por conocer nuestras penas y alegrías.

    Por darnos una porción de tu corazón,
    por brindarnos tu inmensa sonrisa,
    por acompañarnos en nuestra educación,
    gracias, mae, por tu bendición de cada día.
    Ramon L.

    viernes, 9 de septiembre de 2011

    411 - Imagen astronómica increíble de Saturno

    IMPONENTE: A LA SOMBRA DE SATURNO

    (CLICKEA EN LA IMAGEN PARA VERLA EN MAYOR RESOLUCIÓN)

    Esta foto real del Planeta Saturno se tomó en el año 2006. Esto significa que la instantánea no es montaje de ninguna clase y menos una recreación en computadora. De hecho esta foto lo publica la NASA en la sección diaria de "La Foto Astronómica del Día" (el 4 de septiembre de 2011) y se titula "A la sombra de Saturno". Si ya un eclipse lunar o solar concita el interés de todo el planeta por su espectacularidad, faltan palabras para describir la belleza sobrecogedora de este eclipse solar saturniano. 

    Observen en tamaño mayor y fíjense en la parte de la izquierda. Justo por encima del ecuador de los anillos, en la parte exterior de los mismos y casi al borde de la fotografía, verán un pequeño puntito azul pálido. Allí estamos nosotros. Esa es la Tierra.

    La Sonda Cassini que se encuentra en el lugar logró captar esta maravilla que es un eclipse solar desde la órbita de Saturno.
    La nave espacial Cassini-Huygens es una de las más grandes, naves interplanetarias más pesada y compleja jamás construida. De todas las naves interplanetarias, sólo los dos nave Phobos enviadas a Marte por la antigua Unión Soviética eran más pesadas.

    Cargado con una serie de poderosos instrumentos y cámaras de la nave es capaz de tomar mediciones precisas y detalladas imágenes en una variedad de condiciones atmosféricas y el espectro de la luz.


    Fuentes:
    NASA (Astronomy Picture of the Day)
    ESA Cassin-Huygens
    Créditos de la imagen: Cassini Imaging Team, SSI, JPL, ESA, NASA

    miércoles, 7 de septiembre de 2011

    410 - El Cosmos en la canción "To the Unknown Man"

    VIAJA CON VANGELIS Y TO THE UNKNOWN MAN
     
    Apagas las luces, te pones los auriculares y te transportas a otro mundo. To the Unknown Man es una pieza sublime, única del genial compositor Vangelis que nos permite volar 9 minutos de fantasía con sus fabulosos acordes:


    Subido a youtube por: wolfsrainokami

    409 - ¡Que rica la rapadura!

    UN DULCE PARA DISFRUTAR, LA RAPADURA

    Cuando se recorre la provincia, en muchos lugares ofrecen un atado de rapadura o una botella de miel de caña o melaza (este zumo se obtiene en el proceso de elaboración extraída de las cañas de azúcar. La rapadura es un alimento regional, dulce típico fabricado a partir de la extracción del zumo de la caña de azúcar (melaza), es decir el caldo de la caña de azúcar tras haberse puesto en remojo, hervido, moldeado y puesto a secar. Es de consistencia sólida, color oscuro y tiene un sabor muy dulce. Es un alimento muy popular y nutritivo que se consume en forma de postre, solo o acompañado con queso y/o pan. En nuestra provincia su elaboración es artesanal.

    Preparación
    Tras la selección de la caña de azúcar, el primer paso para fabricar la rapadura comienza con la molienda (que puede ser en un viejo trapiche de madera impulsado por caballos o de propulsión a motor).
    El líquido blanco que se obtiene, se pone a hervir durante cuatro horas en un recipiente grande y de metal (fuentón). Durante la cocción, con un colador se extrae los restos de caña (popularmente denominados "bagazos"). Cuando el contenido se pone espeso al punto de miel, se le agregan los sabores, que pueden darse a través del agregado de batata, maní o mamón, o bien dejarlo sin saborizantes con lo que se obtiene rapadura común.
    El último paso consiste en la distribución del preparado en hormas de madera con compartimentos cuadrados de unos 8 cm x 8 cm hasta que se enfríe y tome consistencia. Para su comercialización, la rapadura es envuelta en chala de maíz o en bolsitas de polietileno. Los lugares donde se fabrica este producto regional (en su mayoría en forma casera) son las localidades de Santa Ana, San Javier, Aristóbulo del Valle, entre otras.

    En santa Ana, localidad situada en el Departamento de Candelaria (que se llega a traves de ruta 12) a 40 km de la ciudad de Posadas, todo los años se preparan para celebrar la Fiesta provincial de la Rapadura. Allí, además de armarse un bailongo (fiesta popular, se utiliza el evento para la capacitación de artesanos lugareños, la promoción de los picos turísticos de la ciudad como ser el Parque Temático de La Cruz, las Rauinas Jesuíticas entre otros lugares de atracción popular. En esta festividad se organizan jornadas educativas, culturales con la participación de artistas de diferentes latitudes La Fiesta provincial de la Rapadura se celebra en Octubre de cada año (apara mayor informe consultar con la Municipalidad: Teléfono 03752-497014).

    sábado, 3 de septiembre de 2011

    408 -Guiño turístico de Misiones

    MISIONES ESTÁ PRESENTE
    COLLAGE MISIONERO (clickea en la imagen para ver en alta resolución)

    En diversas entradas de este blog publicamos las bondades turísticas de la provincia de Misiones. Lugares para visitar, recursos, eventos, etc. Misiones es una provincia vistosa por su naturaleza y por su clima, como así también por eventos y festividades que se producen en distintas ciudades. Es un destino turísitico interesante para visitarla y no solamente por las cataratas del Iguazú o Las Ruinas de San Ignacio sino también por distintos puntos atractivos a lo largo y ancho de la provincia.

    El turismo juega un rol importante en la provincia, siendo las Cataratas del Iguazú la principal área de atractivo turístico y el segundo centro de captación de turistas extranjeros del país, después de Buenos Aires. Los recursos naturales y culturales de notable singularidad, junto a la existencia de infraestructuras de comunicación y transporte, red vial con un buen nivel de conectividad y dos aeropuertos, constituyen los factores de fortaleza para el desarrollo de esta actividad.

    El Parque Nacional de Iguazú (Cataratas del Iguazú) constituye, por su característica de hito geográfico de especial espectacularidad, un recurso con un poder de atracción muy elevado. Por otro lado, se observa que en Misiones hay recursos con un elevado grado de interés, por ejemplo, la Misión Jesuítica de San Ignacio, los saltos del Moconá, los parques provinciales Cuñá Pirú, Salto Encantado, Isla Caraguatay, Cañadón de Profundidad, Teyú Cuaré, la Casa-Museo de Horacio Quiroga y los numerosos saltos de agua accesibles, repartidos por la provincia. Asimismo, se aprecia la existencia de recursos de gran interés simbólico pero cuyo uso turístico está aún sin desarrollar, como ocurre con la Reserva de la Biósfera Yabotí, los Río Paraná y Uruguay y también recursos con un nivel alto de interés potencial, como las Misiones Jesuíticas de Santa Ana, Loreto y Santa María.

    (clickea el mapa para ver en alta resolución)

    La provincia se divide en ocho destinos turísticos: Posadas, Iguazú, Misiones Jesuíticas, Yerba Mate y Tierra Colorada, Flores y Saltos del Paraná, Alto Uruguay Misionero, Yabotí y la Selva Misionera y Sierras Centrales.
    (clickea el mapa para ver en alta resolución)




    viernes, 2 de septiembre de 2011

    407- Rincón poético

    Comienza el clamor primaveral a día de inicio de la estación colorida. Lentamente empieza a despertarse el bullicio de un mes tan especial. Las flores, las avecillas y la calidez de la primavera coronan este mes de septiembre.
    También surgen voces del corazón que agradecen, que reclaman, que ruegan un amor que fue, que es o será. Y dentro de ese amor auténtico que ya se fue o que partió por distintas razones, quedan astillas del recuerdo que nunca se queman sino que arderán toda la vida. Es que cuando se amó de verdad y se perdió, por más cenizas que levanten, debajo siempre habrá un calorcito, una brasita ardiente que transporta a esa ilusión de estar con aquel amor que nunca partió.
    TAN SOLO QUIERO AMARTE
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    No importa si es de tarde,
    de noche o de mañana;
    no importa si estás casada,
    soltera, o bien acompañada
    solo me importa el corazón,
    tan solo me importa el amor
    que explota, mi bien amada.
    ********
    Que busca florecer
    entre lirios y rosas,
    Que busca ser inmaculada.
    En sueños repetidos te veo,
    en el viento te siento
    en el sol te acaricio
    en el agua te saboreo.
    ********
    Y en el recuerdo
    que se aferra en cada letra
    de esa canción que me regalaste
    En esa poesía que me recitaste;
    en esa llama de amor
    que dulcemente me ofreciste;
     mi cuerpo castigado sufre tus llagas.
    ******** 
    Y ese fuego sin calma
    me retuerce quemando el alma,
    y solamente Dios sabe cuánto
    ¡Cuánto sufro por apagarla!
    pero ya casi no puedo,
    ya no tengo fuerzas
    ya no tengo ganas.
    ********
    Te amo a cada instante
    tu perfume, tu piel,
    tu sonrisa idolatrada.
    Sufro por perderte.
    Sufro porque fuiste tomada
    sufro por no buscarte,
    sufro por no haber hecho nada.
    ********
    Hoy tan solo las cenizas
    tan solo polvo de tierra
    que el recuerdo proclama,
    lleva mi amor que se aferra
    a tu sentimientos, mi amada
    ya tu vida pertenece a otro
    Y yo me he quedado sin nada.
    ********
    Te veo y sufro porque no sos feliz,
    solo el fruto de una historia despechada;
    y yo lucho contra ese sentimiento
    mas ya no puedo triunfar,
    tus promesas con otro son sagradas.
    tan solo me queda recordar
    tu carita de niña ilusionada.
    ********
    En ese profundo recuerdo
    que en mis sueños tejen las hadas,
    vivo la fantasía de estar contigo,
    celebramos las fiestas olvidadas,
    y así sigo soñando muy feliz
     estás conmigo por siempre
    más allá de la nada.

    Ramon L.

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